usługi
sprawdź czym się zajmuję
Od wielu lat pomagam moim małym i dużym Pacjentom w zakresie korekcji wad postawy. Niezmiennie pracuję nad prawidłowym rozwojem moich podopiecznych.
Gimnastyka korekcyjna Wejherowo
Najwięcej przypadków wad postawy zaczyna się uwidaczniać w okresie wzrostowym dziecka. Gimnastyka korekcyjna jest skierowana głównie do dzieci młodszych nie wymagających jeszcze postępowania rehabilitacyjnego. Są to dzieci, u których wady postawy są wynikiem słabego umięśnienia, czy nieprawidłowego nawyku utrzymania postawy ciała.
Integracja sensoryczna Wejherowo (diagnoza i terapia dzieci)
Twórczyni Integracji Sensorycznej A. Jean Ayres (1970) stwierdziła, że integracja sensoryczna jest to długi proces terapeutyczny opierający się na fakcie, że mózg odbiera szereg bodźców płynących z ciała i środowiska. Natomiast jego nadrzędnym zadaniem jest analiza, interpretacja i uporządkowanie bodźców oraz przygotowanie odpowiedniej reakcji. Terapia SI opiera się na pracy nad zmysłami: dotyk, równowaga (układ przedsionkowy), propriocepcja, wzrok, węch, smak. Uporządkowanie doznania zmysłowego oraz odpowiednia reakcja odgrywają bardzo ważne znaczenie w codziennym funkcjonowaniu każdego z nas.
Gimnastyka korekcyjna z elementami integracji sensorycznej
Jest to forma ćwiczeń korekty postawy z elementami zabawy i gier ruchowych. Aby podnieść atrakcyjność zajęć wykorzystywane są elementy integracji sensorycznej. Najlepsza nauka to nauka poprzez zmysły. Dlatego podczas zajęć zwracam szczególną uwagę na poprawne wykonanie ruchu w skorygowanej postawie oddziałując jednocześnie na takie zmysły jak: dotyk, wzrok, słuch, węch.
Trening EEG Biofeedback
EEG Biofeedback, to skuteczna i bezpieczna metoda terapeutyczna, która ma na celu usprawnienie funkcjonowania mózgu.
Dlaczego warto podjąć ze mną współpracę?
Z każdym dzieckiem pracuję indywidualnie – zakres potrzebnych ćwiczeń określam na podstawie obserwacji dziecka, wywiadu z rodzicami oraz na podstawie oceny przebiegu rozwoju procesów sensorycznych.
Jak pracuję?
Moim celem jest doskonalenie sprawności ruchowej zgodnie z indywidualnymi możliwościami i tempem rozwoju, terapii zaburzeń integracji sensorycznej i korygowania wad postawy.